学院新闻
3月6日下午，“经济课后谈”第3期活动在七一路校区“一站式”学生社区“融通育人辅导员工作室”举行。经济学院党委副书记何莉辉邀请各年级、各专业学生代表聊学业、聊生活、聊职业、聊规划。
座谈中，何书记结合生涯规划课程与大学生成长轨迹特点，向到场同学分享了大学时代学业耕耘积累与职业发展规划的内在关联和相互促进作用。她指出，大学时代是从学生身份向社会身份孵化、成长的重要机遇期，是专业知识积累与工作能力衔接的关键发育阶段。何书记叮嘱同学们要主动“自找苦吃”，积极探索实践，潜心治学，登峰问道，将学业耕耘与职业规划紧密结合。她鼓励同学们要广泛涉猎各类课程，积极参与社团活动和学术竞赛，积累经验，了解自己的兴趣与优势，从而在未来的学术或职业道路上做出更加明智的决策。
到场同学依次就考研规划、求职技巧、竞赛探索、学术研究等方面的“成长烦恼”进行分享交流，何书记针对具体问题一一解答并给出了中肯建议。她表示，“每位同学都是独特的星辰，我们要用精准导航代替大水漫灌，以个性化培养方案助力多元发展。”
活动现场，针对同学们在学习、生活上遇到的困难和问题，何书记现场收集信息，建立“问题台账”，确保即知即办即销账。她再次向到场同学介绍了学院管理服务育人工作体系和沟通渠道，叮嘱同学们遇困难、有问题第一时间找学院、找老师。
活动尾声，何书记与到场同学互加微信，合影留念；她希望同学们充分利用“融通育人辅导员工作室”资源，随时到“一站式”社区预约开展各类活动。
经济学院“融通育人辅导员工作室”由党委学生工作部统筹指导、依托“一站式”学生社区组建。工作室自建成以来，师生累计开展读书会原著分享、工作坊研学实践、篆刻班创作交流、“简历门诊”、生涯咨询、谈心谈话等各类活动30余场次，成为了“五育并举”融通育人的“孵化室”和同学们“卧室”旁的“温馨大客厅”。
到场同学依次就考研规划、求职技巧、竞赛探索、学术研究等方面的“成长烦恼”进行分享交流，何书记针对具体问题一一解答并给出了中肯建议。她表示，“每位同学都是独特的星辰，我们要用精准导航代替大水漫灌，以个性化培养方案助力多元发展。”
活动现场，针对同学们在学习、生活上遇到的困难和问题，何书记现场收集信息，建立“问题台账”，确保即知即办即销账。她再次向到场同学介绍了学院管理服务育人工作体系和沟通渠道，叮嘱同学们遇困难、有问题第一时间找学院、找老师。
活动尾声，何书记与到场同学互加微信，合影留念；她希望同学们充分利用“融通育人辅导员工作室”资源，随时到“一站式”社区预约开展各类活动。
经济学院“融通育人辅导员工作室”由党委学生工作部统筹指导、依托“一站式”学生社区组建。工作室自建成以来，师生累计开展读书会原著分享、工作坊研学实践、篆刻班创作交流、“简历门诊”、生涯咨询、谈心谈话等各类活动30余场次，成为了“五育并举”融通育人的“孵化室”和同学们“卧室”旁的“温馨大客厅”。
